Mødet startede med et kreativt input fra de studerende på Designskolen Kolding, som bestod i en rejse rundt gennem 10 oplevelsesstationer. Oplevelserne tog udgangspunkt i danske værdier eller styrkepositioner:

Station 1: Besøg i et legerum – leg som en central del af arbejdet med innovation.

Station 2: Ring til ministeren - den korte distance til magt, det uformelle demokrati.

Station 3: Innovation – skab din egen lyd til den lydløse el-bil.

Station 4: Foreningslivet – at læring aldrig stopper, 60-80-årige der lærer at surfe på nettet.

Station 5: Det rene miljø - at kunne drikke et glas vand fra hanen.

Station 6: Movementum, iværksætteri med CSR for øje.

Station 7: Fødevarer med omtanke – økologi, dyrevelfærd og nedsættelse af CO2-udslip.

Station 8: Forskning og innovation sammenholdt i en blodudtagningsanordning – Delfinen.

Station 9: Frisind – latinamerikansk dans udført af to mænd.

Station 10: Udenlandske studerende fortæller om deres første møde med Danmark.

Turen sluttede med en opsamling ved Barnabas Wetton fra Designskolen Kolding.

Rektor på Designskolen Kolding, Elsebeth Gerner, bød derefter velkommen til skolen, hvorefter formand for Markedsføringspanelet Mette Kynne Frandsen takkede for de studerendes input til dagens videre arbejde: Udvikling af et idékatalog til markedsføring af Danmark.

Dernæst præsenterede fire eksperter fire vinkler på det at markedsføre et land:

1. Karsten Koed fra Gorm Larsen & Partners tog udgangspunkt i nationen Danmarks brand-arkitektur som en måde at positionere det danske brand på. En arkitektur, som skal kunne opbygges mentalt hos målgruppen.

2. Michael Nielsen, Sveriges ekspert på sociale medier, kom ind på begreberne Tribal (hvad er Danmark – hvad står vi for), Viral (Identitetsarbejde – hvad er det der gør, at noget virker på nettet) og Social (hvad sker i mødet med nye mennesker), som alle kendetegner forskellige stadier i nation branding via de sociale medier.

3. Jan Olsen fra Danske Reklame- og Relationsbureauers Brancheforening understregede vigtigheden af værtskabet for større begivenheder og ikke mindst valget af, hvilke begivenheder man vil markedsføre Danmark med.

4. Til sidst introducerede Hans Andersen fra British Council organisationens arbejde, som involverer besøgsprogrammer og en lang række andre tiltag.

De følgende 2 ½ time blev brugt i workshops til udvikling af forslag til idékataloget. Studerende fra både Syddansk Universitet og fra Designskolen Kolding deltog aktivt i de fire workshops. Blandt forslagene var bl.a. oprettelse af legater for udlændinge, foreign student blogs på alle danske uddannelser og en verdensudstilling om cykler.

Dagens arbejde blev sammenfattet af Torben Klitgaard fra LinKS og Pelle Øby Andersen fra Økonomi- og Erhvervsministeriet.

Til sidst takkede formand Mette Kynne Frandsen panelet og de fire eksperter for en yderst produktiv dag og for det store engagement fra Designskolen Kolding.

Det næste møde finder sted den 21. januar 2010 hos Dansk Erhverv. Opgaven her vil være at undersøge, om de udvalgte ideer har kaliber til at blive båret videre.








De studerende på Designskolen Kolding tog paneldeltagerne med på en rejse rundt gennem 10 oplevelsesstationer, der tog udgangspunkt i danske værdier eller styrkepositioner. Her fortæller udenlandske studerende panelet om deres første møde med Danmark